wordpress内置函数get_posts()用于调用指定的一篇或多篇文章,函数提供多个参数,可以设置调用文章的指定分类、自定义字段、文章类型、文章状态、显示顺序等条件,文章以数组的形式返回,通过循环语句输出即可。
代码结构:
1
<?php get_posts($args);?>
返回数组型的变量,$args是该函数必要的变量
变量$args参数:
<?php
$args = array(
//显示的文章数量
'numberposts' => 10,
//以第几篇文章为起始位置
'offset' => 0,
//调用分类的ID,多个用逗号将分类编号隔开,或传递编号数组,可指定多个分类编号。
'category' => ,
//文章排序规则 www.genban.org
'orderby' => 'post_date',
//升序、降序 'ASC' —— 升序 (低到高) 'DESC' —— 降序 (高到底)
'order' => 'DESC',
//要显示文章的ID
'include' => ,
//要排除文章的ID
'exclude' => ,
//自定义字段名称
'meta_key' => ,
//自定义字段的值,配合上一个参数,来选择显示符合自定义字段数值的文章。
'meta_value' => ,
//post(日志)——默认,page(页面),attachment(附件),any —— (所有)
'post_type' => 'post',
//文章的 mime 类型
'post_mime_type' => ,
//要显示文章的父级 ID
'post_parent' => ,
//文章状态
'post_status' => 'publish' );
?>
orderby排列顺序可选的值:
‘author’ —— 按作者数值编号排序
‘category’ —— 按类别数值编号排序
‘content’ —— 按内容排序
‘date’ —— 按创建日期排序
‘ID’ —— 按文章编号排序
‘menu_order’ —— 按菜单顺序排序。仅页面可用。
‘mime_type’ —— 按MIME类型排序。仅附件可用。
‘modified’ —— 按最后修改时间排序。
‘name’ —— 按存根排序。
‘parent’ —— 按父级ID排序
‘password’ —— 按密码排序
‘rand’ —— 任意排序结果
‘status’ —— 按状态排序
‘title’ —— 按标题排序
‘type’ —— 按类型排序
示例:调用指定ID为1,3,4,6的四篇文章
<?php $posts = get_posts("numberposts=4&post_type=any&include=1,3,4,6"); if($posts) : foreach( $posts as $post ) : setup_postdata( $post ); ?>
<li>
<h2><a title="<?php the_title();?>" href="<?php the_permalink(); ?>" target="_blank"><?php the_title();?></a></h2>
<div class="thumbnail">
<a title="<?php the_title();?>" href="<?php the_permalink(); ?>"><?php if((function_exists('has_post_thumbnail')) && (has_post_thumbnail())){$thumbnail_src = wp_get_attachment_image_src( get_post_thumbnail_id(get_the_ID()) );?><img src="<?php echo $thumbnail_src[0];?>"/><?php }else {?><img alt="<?php the_title();?>" src="<?php echo catch_that_image(); ?>"/><?php } ?></a>
</div>
<div class="views-con">
<p><?php echo mb_strimwidth(strip_tags(apply_filters('the_content', $post->post_content)), 0, 100,"……"); ?></p>
</div>
<div class="views-read">
<a title="<?php the_title();?>" href="<?php the_permalink(); ?>">阅读全文</a>
</div>
</li>
<?php endforeach; endif; ?>